2025年貴州考生要考上順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院需要多少分？

2025年打算報(bào)考順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的貴州考生，一定要了解清楚該所大學(xué)近三年在貴州的錄取最低位次、分?jǐn)?shù)線、招生人數(shù)分別是多少，才能準(zhǔn)確預(yù)測今年高考考多少分能上順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

2025年順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州錄取最低分?jǐn)?shù)線預(yù)測：

順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年在貴州招生最低錄取分?jǐn)?shù)線為：物理類（專科批）369分，位次163743，招生人數(shù)12人；歷史類（專科批）416分，位次54560，招生人數(shù)8人。

若是參考去年的錄取數(shù)據(jù)，2025年貴州高考的考生要想被順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取，物理類專科批371分左右；歷史類專科批416分左右，才能考上！

不過，這樣簡單的預(yù)測是不準(zhǔn)確的，因?yàn)槊磕甑母呖茧y度、招生計(jì)劃、高考人數(shù)、專業(yè)熱門程度以及報(bào)考該校的人數(shù)等因素有極大的不確定性，新高考網(wǎng)AI高考志愿填報(bào)助手（快志愿）建議比對近三年的錄取數(shù)據(jù)，科學(xué)填報(bào)！

以下為該校最近三年在你省的錄取數(shù)據(jù)，供參考。

附：順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線（2022-2024）

注：以上數(shù)據(jù)不含提前批、專項(xiàng)計(jì)劃等特殊批招生，僅做普通類報(bào)考參考，2025年順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州的最終招生專業(yè)及計(jì)劃，以貴州省教育招生考試院公布的為準(zhǔn)。

擴(kuò)展資料

在報(bào)考志愿時(shí)，建議廣大考生應(yīng)該有合理的梯次分布，應(yīng)該按照“沖、穩(wěn)、保”的策略梯次報(bào)考。可以注意一下學(xué)校近幾年的錄取分及位次變化，同時(shí)要注意學(xué)校專業(yè)錄取是否有級差，學(xué)校是否按大類招生，從而合理填報(bào)專業(yè)志愿。最好服從專業(yè)調(diào)劑，增加錄取概率。

順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介：

順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1999年，是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立、廣東省人民政府領(lǐng)導(dǎo)管理、省市共建、順德區(qū)政府投資興建的高等職業(yè)技術(shù)院校，是中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃B檔建設(shè)單位。

學(xué)校堅(jiān)持“引進(jìn)來”與“走出去”雙向發(fā)展的國際化戰(zhàn)略，大幅加快“走出去”步伐，成效顯著。通過國際化合作辦學(xué)，推進(jìn)課程改革，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)國際化人才。開展中外合作辦學(xué)雙文憑項(xiàng)目，累計(jì)培養(yǎng)雙文憑畢業(yè)生1500多名；與香港都會(huì)大學(xué)合作，面向大灣區(qū)企事業(yè)單位聯(lián)合培養(yǎng)MBA人才累計(jì)600多人。在校內(nèi)搭建多功能國際化平臺，助力文化傳播、技能人才培養(yǎng)，服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展。與德國亞琛工業(yè)大學(xué)合作共建亞琛工業(yè)4.0應(yīng)用研究中心引進(jìn)歐洲先進(jìn)技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)合美的、萬和等珠三角企業(yè)開展技術(shù)攻關(guān)、技能培訓(xùn)、模擬工廠等合作項(xiàng)目，10多家企業(yè)入駐中心，中心開展專業(yè)論壇50多場次，參加人員3000多人，促進(jìn)企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)更新。與德國諾爾曼·艾索集團(tuán)合作開展氫能源研發(fā)應(yīng)用項(xiàng)目。與美的公司合作建設(shè)了美的全球制冷技術(shù)培訓(xùn)中心，開發(fā)出7種實(shí)訓(xùn)操作臺（獲發(fā)明專利4件），培養(yǎng)了面向“一帶一路”40多個(gè)國家的4000多名員工，其中外籍員工500多名。2017年，建設(shè)了國務(wù)院僑辦“海外惠僑工程-中餐繁榮基地”，與來自海外的華人社團(tuán)開展了600多人次的烹飪技藝和文化交流。校企同行，走向“一帶一路”。通過校企合作分別在馬來西亞、盧旺達(dá)、老撾、泰國建立了順峰烹飪學(xué)院、職教中心暨涂料研究院、墨子學(xué)院、粵菜師傅學(xué)院等5個(gè)海外基地，輸出中國職教標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)，開展粵菜烹飪、制冷與空調(diào)技術(shù)、建筑涂料、跨境電商方面的職業(yè)教育和科研服務(wù)，服務(wù)走出去企業(yè)產(chǎn)能建設(shè)。服務(wù)大灣區(qū)發(fā)展，與澳門旅游大學(xué)、澳門大學(xué)、香港高等科技教育學(xué)院、香港職業(yè)訓(xùn)練局等單位開展多種形式合作，建立了粵港澳大灣區(qū)旅游教育培訓(xùn)基地（順德中心）、外語服務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等，持續(xù)開展了港澳兩地面向?qū)W校和行業(yè)的線上線下技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，近三年培訓(xùn)大灣區(qū)學(xué)員2000多人次。

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