萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院2025年錄取分數(shù)線是多少？今年招生分數(shù)會上漲還是會下降？以下為新高考網(wǎng)根據(jù)萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院近三年錄取情況進行的分數(shù)預(yù)估，僅供參考，最終錄取分數(shù)線以實際錄取為準！
在本省錄取分數(shù)線預(yù)估：
萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院2025年在江西省（專科）預(yù)估：物理類369分、歷史類406分能上。
在外省錄取分數(shù)線預(yù)估：
1、在安徽省（專科）預(yù)估：歷史類286分、物理類386分。
2、在重慶市（專科）預(yù)估：歷史類380分、物理類397分。
3、在山東省（2段）預(yù)估：綜合類409分。
5、在浙江省（2段）預(yù)估：綜合類440分。
其它省份，可選擇快志愿智能填報系統(tǒng)進行分數(shù)預(yù)估。
2025屆考生如果想知道萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院最低多少分能上，可以根據(jù)以下該校在本省近三年的錄取最低分進行預(yù)估，以及結(jié)合該校最新發(fā)布的2025年招生簡章、報考指南等信息，科學(xué)填報。
可見，2024年萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院錄取分數(shù)線：福建專科歷史類最低358分，浙江2段最低440分，寧夏專科理科最低320分。
| 省份（批次） | 科目 | 最低分 | 省控線 |
|---|---|---|---|
| 安徽（專科） | 歷史類 | 286 | 200 |
| 安徽（專科） | 物理類 | 386 | 200 |
| 重慶（專科） | 歷史類 | 380 | 180 |
| 重慶（專科） | 物理類 | 397 | 180 |
| 福建（專科） | 歷史類 | 358 | 220 |
| 福建（專科） | 物理類 | 408 | 220 |
| 甘肅（專科） | 物理類 | 337 | 160 |
| 甘肅（專科） | 歷史類 | 361 | 160 |
| 廣東（專科） | 物理類 | 378 | 200 |
| 廣東（專科） | 歷史類 | 384 | 200 |
| 廣西（專科） | 物理類 | 354 | 200 |
| 廣西（專科） | 歷史類 | 381 | 200 |
| 貴州（專科） | 物理類 | 311 | 180 |
| 貴州（專科） | 歷史類 | 348 | 180 |
| 河北（專科） | 歷史類 | 396 | 200 |
| 河北（專科） | 物理類 | 409 | 200 |
| 河南（專科） | 物理類 | 353 | 185 |
| 河南（專科） | 歷史類 | 347 | 185 |
| 湖北（專科） | 歷史類 | 329 | 200 |
| 湖北（專科） | 物理類 | 383 | 200 |
| 湖南（專科） | 歷史類 | 360 | 200 |
| 湖南（專科） | 物理類 | 371 | 200 |
| 江西（專科） | 物理類 | 369 | 240 |
| 江西（專科） | 歷史類 | 406 | 270 |
| 寧夏（專科） | 物理類 | 320 | 200 |
| 寧夏（專科） | 歷史類 | 366 | 200 |
| 青海（專科） | 物理類 | 287 | 150 |
| 青海（專科） | 歷史類 | 329 | 150 |
| 山東（2段） | 綜合類 | 409 | 150 |
| 四川（專科） | 物理類 | 411 | 150 |
| 四川（專科） | 歷史類 | 424 | 150 |
| 云南（專科） | 物理類 | 355 | 200 |
| 云南（專科） | 歷史類 | 447 | 200 |
| 浙江（2段） | 綜合類 | 440 | 269 |
可見，2023年萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院錄取分數(shù)線：廣東專科歷史類最低397分，山東2段最低397分，廣西專科理科最低334分。
| 省份(批次) | 科目 | 最低分 | 省控線 |
|---|---|---|---|
| 安徽（專科） | 物理類 | 318 | 200 |
| 安徽（專科） | 歷史類 | 200 | 200 |
| 重慶（專科） | 歷史類 | 334 | 180 |
| 重慶（專科） | 物理類 | 364 | 180 |
| 福建（專科） | 歷史類 | 391 | 220 |
| 福建（專科） | 物理類 | 393 | 220 |
| 甘肅（專科） | 物理類 | 292 | 160 |
| 甘肅（專科） | 歷史類 | 366 | 160 |
| 廣東（專科） | 物理類 | 412 | 180 |
| 廣東（專科） | 歷史類 | 397 | 180 |
| 廣西（專科） | 物理類 | 334 | 180 |
| 廣西（專科） | 歷史類 | 400 | 180 |
| 貴州（專科） | 物理類 | 336 | 180 |
| 貴州（專科） | 歷史類 | 439 | 180 |
| 河北（專科） | 歷史類 | 368 | 200 |
| 河北（專科） | 物理類 | 395 | 200 |
| 河南（專科） | 物理類 | 354 | 185 |
| 河南（專科） | 歷史類 | 381 | 185 |
| 湖北（專科） | 歷史類 | 302 | 200 |
| 湖北（專科） | 物理類 | 338 | 200 |
| 湖南（專科） | 歷史類 | 343 | 200 |
| 湖南（專科） | 物理類 | 355 | 200 |
| 江西（專科） | 物理類 | 355 | 200 |
| 江西（專科） | 歷史類 | 359 | 200 |
| 寧夏（專科） | 物理類 | 263 | 150 |
| 寧夏（專科） | 歷史類 | 208 | 150 |
| 青海（專科） | 物理類 | 250 | 150 |
| 青海（專科） | 歷史類 | 327 | 150 |
| 山東（2段） | 綜合類 | 397 | 150 |
| 四川（專科） | 物理類 | 341 | 150 |
| 四川（專科） | 歷史類 | 402 | 150 |
| 云南（專科） | 物理類 | 326 | 200 |
| 云南（專科） | 歷史類 | 413 | 200 |
| 浙江（2段） | 綜合類 | 440 | 274 |
可見，2022年萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院錄取分數(shù)線：廣東專科歷史類最低375分，浙江2段最低466分，云南專科理科最低370分。
| 省份（批次） | 科目 | 最低分 | 省控線 |
|---|---|---|---|
| 重慶（專科） | 歷史類 | 316 | 180 |
| 重慶（專科） | 物理類 | 337 | 180 |
| 福建（專科） | 歷史類 | 414 | 220 |
| 福建（專科） | 物理類 | 365 | 220 |
| 甘肅（專科） | 物理類 | 183 | 160 |
| 甘肅（專科） | 歷史類 | 325 | 160 |
| 廣東（專科） | 物理類 | 399 | 180 |
| 廣東（專科） | 歷史類 | 375 | 180 |
| 廣西（專科） | 物理類 | 291 | 180 |
| 廣西（專科） | 歷史類 | 344 | 180 |
| 貴州（專科） | 物理類 | 295 | 180 |
| 貴州（專科） | 歷史類 | 402 | 180 |
| 河北（專科） | 歷史類 | 320 | 200 |
| 河北（專科） | 物理類 | 382 | 200 |
| 河南（專科） | 物理類 | 300 | 190 |
| 河南（專科） | 歷史類 | 356 | 190 |
| 湖北（專科） | 歷史類 | 231 | 200 |
| 湖北（專科） | 物理類 | 269 | 200 |
| 湖南（專科） | 歷史類 | 348 | 200 |
| 湖南（專科） | 物理類 | 323 | 200 |
| 江西（專科） | 物理類 | 313 | 150 |
| 江西（專科） | 歷史類 | 318 | 150 |
| 寧夏（專科） | 物理類 | 267 | 150 |
| 寧夏（專科） | 歷史類 | 336 | 150 |
| 青海（專科） | 物理類 | 266 | 150 |
| 青海（專科） | 歷史類 | 323 | 150 |
| 山東（2段） | 綜合類 | 368 | 150 |
| 陜西（專科） | 物理類 | 208 | 150 |
| 四川（專科） | 物理類 | 225 | 150 |
| 四川（專科） | 歷史類 | 371 | 150 |
| 云南（專科） | 物理類 | 370 | 200 |
| 云南（專科） | 歷史類 | 438 | 200 |
| 浙江（2段） | 綜合類 | 466 | 280 |
萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院簡介：
學(xué)院加快推進校園文化建設(shè)，把握育人核心關(guān)鍵，致力于打造“醫(yī)香、書香、藥香”三香校園，全面加強醫(yī)學(xué)生德醫(yī)雙修的素質(zhì)能力培養(yǎng)，加強以醫(yī)學(xué)職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)價值觀為基本內(nèi)容的職業(yè)素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命、大醫(yī)精誠”的救死扶傷精神，弘揚“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的醫(yī)學(xué)人文精神；堅持文化強校，與市文聯(lián)簽訂戰(zhàn)略合作“文藝進高校”活動，承辦了市“世界讀書日”活動及“書香萍鄉(xiāng)”全民閱讀活動啟動儀式，通過開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)師生的讀書熱情，引導(dǎo)師生進入“全民閱讀”時代；著力將中藥文化根植于校園，繼續(xù)豐富校園人文景觀和自然景觀，加大藥用植物在校園綠化中的應(yīng)用，達到美化校園、科普教育、宣傳中華民族瑰寶的效果，在校內(nèi)藥用植物園，師生積極參與藥園丹參、蒼術(shù)等中藥材栽培，校內(nèi)藥香、醫(yī)香、書香氛圍濃厚。
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 省政府 |
| 創(chuàng)建時間 | 2018年 | 博士點數(shù)量 | 0 |
| 碩士點數(shù)量 | 0 | 學(xué)校類型 | 醫(yī)藥 |
| 所在城市 | 萍鄉(xiāng)市 | 辦學(xué)層次 | - |
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