天津商業(yè)大學到底好不好？口碑怎么樣？值得讀嗎？在高考志愿填報時，這些都是廣大考生和家長們比較關心的問題，以下為新高考網(wǎng)整理的校友評價、學校排名、學校簡介等，比較能夠客觀反映學校的真實情況，歡迎參考！

天津商業(yè)大學怎么樣好不好

口碑1：

天津商業(yè)大學是一所以商學為主干，管、經、工、法、文、理、藝多學科相互支撐、協(xié)調發(fā)展的高等學校，是天津市屬重點大學，國家首批卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點高校。天津商業(yè)大學的前身是天津商學院，由國家商業(yè)部和天津市人民政府于1980年創(chuàng)建。1998年實行中央與地方共建、以地方管理為主的管理體制，2007年更名為天津商業(yè)大學。

口碑2：

學習氣氛濃厚，專業(yè)齊全，學校食堂算是天津各個大學的佼佼者，配套完備，學校熱門專業(yè)是制冷，計算機肯定是最好就業(yè)噠。學費差不多，不是很貴。各種俱樂部，體育課選擇的方向也很多

口碑3：

一般，地理位置偏僻，學習風氣不錯，食堂不錯，就業(yè)一般，不算好學校

口碑4：

優(yōu)點如下：1、有利于拓寬學習環(huán)境。寄宿制學校的校園、教室、公寓、活動場所都是學習的課堂，學生的學習、生活、休閑時間都是接受教育的時間。2、有利于提高生活技能。學校按學生身體發(fā)育規(guī)律安排生活起居，孩子在老師的指導下管理自己的生活，有利于培養(yǎng)良好的生活習慣，鍛煉學生的自主管理能力。3、有利于培養(yǎng)獨立能力。適當離開父母，可以培養(yǎng)獨立處理問題的能力和自我約束的能力。使心智更加成熟。4、有利于提高學習成績。5、有利于培養(yǎng)良好的習慣。學校有嚴格的作息時間，學校有統(tǒng)一配餐，能有利于克服孩子身上普遍存在的任性和挑吃挑穿的不良習慣。6、有利于提升綜合素質。優(yōu)秀素質的教師全天候地影響孩子，加上學校開展的多種社會實踐活動有利于學生開拓視野和個體知識結構的互補，便于全面發(fā)展。7、有利于學生交往合作。8、有利于屏蔽不良影響。封閉式管理，減少孩子初入社會不良場所的機會，能抵制社會的負面影響。9、有利于家長事業(yè)的發(fā)展。孩子全天候在學校，省了家長許多麻煩，可全身心投入工作。封閉式學校缺點是：1、費用比較昂貴2、沒有自主能力比較難以適應

口碑5：

世界上最棒的學校，我常常會說這句話給我自己和別人聽。如果給我機會再讓我回去上4年，我會毫不猶豫的收拾行李立馬去回到我美麗的大學繼續(xù)我的大學生活！

口碑6：

環(huán)境一般，也就是普通的二本學校，教師水平也一般，學校消費挺高的，畢竟是大城市嘛，東西比較貴，而且每年都漲價。學校紀律不太嚴，學生也都比較懶散。

口碑7：

硬件設施齊全但過于破舊??學校越來越人性化，越來越為學生考慮，開設專業(yè)全面，師資力量一般。

口碑8：

學校環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，學習氛圍濃郁，學生課余活動豐富，老師平易近人，師生關系融洽，學校資源良好，有良好的就業(yè)前景，專業(yè)課教育詳細，宿舍環(huán)境良好，就餐地點多、菜品樣式豐富，可供學生不同種類的選擇。

口碑9：

該學校是一個普通二本院校，就財經類大學來說在全國排名較考前，但是綜合排名較低。天津商業(yè)大學的制冷專業(yè)在全國口碑較好，實力也較強。在天津這所學校應屆畢業(yè)生薪資待遇在天津屬于中上水平。

口碑10：

學校對待學生很好，而且正在準備安裝空調，各方面條件不錯，是一個值得報考得大學。算機類專業(yè)的學生所要學習的不僅是會使用，而是要學習計算機的基本原理、基本結構、基本算法、基本設計等。具體而言，一般人所說的“會操作計算機”，也就是會使用一些現(xiàn)成的軟件，而計算機專業(yè)的學生要遠遠高于一般的使用者，他們要研究如何更好地設計、制造計算機，更好地開發(fā)計算機的新系統(tǒng)、新軟件、新功能。計算機專業(yè)核心課程有電路原理、模擬電子技術、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統(tǒng)結構、計算機網(wǎng)絡、高級語言、匯編語言

以上只是部分網(wǎng)友的評價，對于天津商業(yè)大學怎么樣好不好，相信已經有了初步判斷~

最后祝大家能考上心儀的大學！

天津商業(yè)大學全國排名

根據(jù)校友會排行榜數(shù)據(jù)看，天津商業(yè)大學全國排名第228位，在軟科大學排行榜中排名第384位，在武書連大學排行榜中排名第359位，在錄取難易度大學排行榜中排名第365位。

詳見：天津商業(yè)大學排名(2022-2025全國最新排名)

天津商業(yè)大學簡介：

天津商業(yè)大學原名天津商學院，由國家商業(yè)部和天津市人民政府于1980年創(chuàng)建。1998年學校實行中央與地方共建、以地方管理為主的管理體制。2007年學校更名為天津商業(yè)大學。

學校堅持培養(yǎng)具有高度社會責任感、深厚商學素養(yǎng)的復合型應用型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，建立起了“意識、知識、能力、體驗”四位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，入選首批“國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地”建設單位。學校獲批國家級一流本科專業(yè)建設點13個、天津市級一流本科專業(yè)建設點11個，國家級一流本科課程7門、天津市級一流本科課程27門。擁有國家級精品資源共享課1門，市級精品課16門。建有4個國家級特色專業(yè)，11個天津市品牌專業(yè)，5個天津市戰(zhàn)略性新興產業(yè)相關專業(yè)，8個專業(yè)為天津市優(yōu)勢特色專業(yè)建設項目，12個專業(yè)為天津市應用型專業(yè)建設項目。金融學專業(yè)為國家級綜合改革試點專業(yè)，食品科學與工程專業(yè)為國家第一批卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè)，能源與動力工程專業(yè)為天津市綜合改革試點專業(yè)、天津市“卓越工程師人才培養(yǎng)”試點專業(yè)。學校擁有熱能與動力工程國家級實驗教學示范中心、食品與藥品國家級實驗教學示范中心，建有“天津商業(yè)大學—煙臺冰輪股份有限公司工程實踐教育中心”國家大學生校外實踐教育基地、中國旅游及飯店業(yè)優(yōu)秀人才培養(yǎng)基地；擁有天津市級實驗教學示范中心（含建設單位）10個、天津市級虛擬仿真實驗教學中心1個、天津市A級（優(yōu)秀）高校眾創(chuàng)空間1個。近年獲市級教學名師獎13人，市級教學團隊18個。

學校堅持國際化發(fā)展，推進國際交流與合作，先后與美國、英國、俄羅斯、澳大利亞、加拿大、法國、日本、韓國、羅馬尼亞、波蘭等國家的30多所高校建立了緊密型合作伙伴關系，開展多種形式的合作交流。與澳大利亞查理斯特大學、美國東密西根大學等學校開展了本科和碩士研究生層次的合作辦學，與巴黎薩克雷大學、英國哈德斯菲爾德大學共同設立博士聯(lián)合培養(yǎng)項目，積極構建與國際接軌的高層次人才培養(yǎng)體系。

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