濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院到底好不好？口碑怎么樣？值得讀嗎？在高考志愿填報(bào)時(shí)，這些都是廣大考生和家長(zhǎng)們比較關(guān)心的問題，以下為新高考網(wǎng)整理的校友評(píng)價(jià)、學(xué)校排名、學(xué)校簡(jiǎn)介等，比較能夠客觀反映學(xué)校的真實(shí)情況，歡迎參考！

濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好

口碑1：

硬件條件比較一般，教師隊(duì)伍才是濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的出彩之處。

口碑2：

學(xué)校雖然不是很知名，但是學(xué)習(xí)氛圍還不錯(cuò)，自己如果努力學(xué)也能學(xué)到東西，畢竟大了大學(xué)，主要就是看自己。

口碑3：

很好，我覺得挺不錯(cuò)的。特別是圖書館！！！！！！

口碑4：

師資力量還可以，認(rèn)真學(xué)習(xí)的還是能學(xué)到技能知識(shí)的，學(xué)校會(huì)有一些技能培訓(xùn)與比賽，不過兩樓經(jīng)管樓和機(jī)電樓一個(gè)基本全是爺們一個(gè)全是女生樓，社團(tuán)豐富

口碑5：

這些吧……一個(gè)人也不是不可以嗎啡等待著你的人都有一個(gè)人的時(shí)候我的心里頭有點(diǎn)兒像我一樣在拼搏精神了！你不要錢不知道怎么回來(lái)后天都不能完全理解和包容了我的生活是什么呢

口碑6：

環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)

口碑7：

我們學(xué)校雖然是專科，但是教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)，老師們講課都很認(rèn)真，很復(fù)責(zé)任！我們學(xué)校也出過很多人才，進(jìn)入了不少大公司，如惠普，甲骨文等知名企業(yè)！

口碑8：

學(xué)校很小，專業(yè)課開的不多。管理還算可以。專業(yè)知識(shí)沒學(xué)多少。師資力量差。，可以方便逛濟(jì)寧城。學(xué)校屬于一般吧，這個(gè)學(xué)校里，上完的感覺，就是，混了個(gè)文憑。

口碑9：

不錯(cuò) 地理位置好 教學(xué)一般般

口碑10：

這些吧……一個(gè)人也不是不可以嗎啡等待著你的人都有一個(gè)人的時(shí)候我的心里頭有點(diǎn)兒像我一樣在拼搏精神了！你不要錢不知道怎么回來(lái)后天都不能完全理解和包容了我的生活是什么呢

以上只是部分網(wǎng)友的評(píng)價(jià)，對(duì)于濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好，相信已經(jīng)有了初步判斷~

最后祝大家能考上心儀的大學(xué)！

濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介：

濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于孔子故里、文化圣地山東省濟(jì)寧市，始建于1979年，2000年獲批高職辦學(xué)建制，是全國(guó)首批公辦高等職業(yè)院校。學(xué)院主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略、地方需求、學(xué)生需要，形成了“工為主體，康、商兩翼，文為特色”的專業(yè)結(jié)構(gòu)；現(xiàn)有招生專業(yè)52個(gè)，在校生2.2萬(wàn)人，專兼職教師1400人。學(xué)院不斷創(chuàng)新“產(chǎn)教互融、數(shù)智賦能、學(xué)崗直通、文化育人”辦學(xué)模式，著力打造“以德樹人、以技立人、以文化人、多彩成人”辦學(xué)特色，聚力培養(yǎng)具有“中國(guó)心、世界眼、智慧腦、工匠手”的圣城高技能人才；致力學(xué)生就業(yè)光彩、生活精彩、人生出彩。學(xué)院先后榮獲全國(guó)文明單位、國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、山東省骨干示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東省特色名校、山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校；榮登全國(guó)教學(xué)成果獎(jiǎng)38強(qiáng)、全國(guó)教學(xué)資源60強(qiáng)、全國(guó)信息化校園建設(shè)50強(qiáng)、山東省服務(wù)地方發(fā)展10強(qiáng)院校。

引輸聯(lián)動(dòng)、校企同行，構(gòu)建國(guó)際合作新格局。堅(jiān)持國(guó)際合作、共建專業(yè)，服務(wù)國(guó)際產(chǎn)能合作。建成物流管理、眼視光技術(shù)等5個(gè)中外合作辦學(xué)專業(yè)，入選山東省高校中外合作辦學(xué)示范工程。對(duì)接國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)，建成國(guó)際化課程50門，編寫中外合作校本教材20本。堅(jiān)持教隨產(chǎn)出、產(chǎn)教同行，實(shí)施職教出海工程。開發(fā)坦桑尼亞、埃塞俄比亞國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和配套專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)5個(gè)；在俄羅斯普斯科夫國(guó)立大學(xué)等建立了3個(gè)“六藝大成工坊”；與塞舌爾理工學(xué)院、烏干達(dá)信息與通信技術(shù)學(xué)院、坦桑尼亞國(guó)家交通學(xué)院、坦桑尼亞姆烏米健康科學(xué)學(xué)院合作共建4所海外分校；在坦桑尼亞國(guó)家交通學(xué)院建立了坦桑尼亞“班?墨學(xué)院”。聚焦機(jī)電、汽修、通訊、眼視光等領(lǐng)域，開發(fā)雙語(yǔ)課程20門，精準(zhǔn)推進(jìn)海外專業(yè)教學(xué)、技能培訓(xùn)和標(biāo)準(zhǔn)制定等工作。創(chuàng)新“中文+職業(yè)技能+文化+就業(yè)”國(guó)際化人才培養(yǎng)模式，累計(jì)招收留學(xué)生200余人。成功舉辦2022年“中文+新一代信息技術(shù)”漢語(yǔ)橋線上團(tuán)組項(xiàng)目、2023年“中文+人工智能”漢語(yǔ)橋線下團(tuán)組項(xiàng)目和國(guó)家僑聯(lián)海外華裔后代“中國(guó)尋根之旅”項(xiàng)目，惠及海外學(xué)生310人。學(xué)院國(guó)際合作育人實(shí)踐案例入選國(guó)際職業(yè)教育大會(huì)典型案例。

學(xué)院牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，堅(jiān)守職教初心，強(qiáng)化立德樹人，接續(xù)發(fā)力攻堅(jiān)，朝著辦學(xué)能力高水平、產(chǎn)教融合高質(zhì)量的“新雙高”目標(biāo)奮勇前行，在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)征程中作出“濟(jì)職”貢獻(xiàn)。

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