青海柴達木職業技術學院到底好不好？口碑怎么樣？值得讀嗎？在高考志愿填報時，這些都是廣大考生和家長們比較關心的問題，以下為新高考網整理的校友評價、學校排名、學校簡介等，比較能夠客觀反映學校的真實情況，歡迎參考！

青海柴達木職業技術學院好不好

口碑1：

我就讀的學校是一所專科學校，但是老師的教學水平很不錯，專業設備齊全，專業課程多種多樣。

口碑2：

本校的師資力量雄厚，學校的管理方式很嚴格，教學水平高，學習氛圍很好，一周5天課加早晚自習加晨跑，食堂兩層。輔導員課間經常抽查點名跟榮譽獎項和獎學金掛鉤，熱門專業挺多看個人興趣愛好。

口碑3：

學校的各方面都很好，校園環境不錯，就業率高。首先要恭喜已經找到工作的同學，你們靠自己的實力都找到了自己滿意的工作，其次，我要提醒大家的是，還沒有找到工作的同學，你們要在招聘會這些公司里挑選幾個自己最有意向去的公司，同時提前做好對公司的了解和咨詢，不要盲目的跟風面試，最后，祝愿大家都能早日找到滿意的工作。

口碑4：

學校的風景優美，專業的實驗設施很好，自己的動手能力，課程也很豐富，唯物主義比較強。一切以實際成果來說話，總體來說還不錯，社會活動豐富。

口碑5：

學校的師資力量雄厚強大，老師的教學水平很高，校園環境優美，教學配套設施較為齊全，學校的學費與國內同類院校基本一致，學校的學習氛圍較好。

口碑6：

我就讀的學校是一所專科學校，但是老師的教學水平很不錯，專業設備齊全，專業課程多種多樣。

口碑7：

學校的師資力量雄厚強大，老師的教學水平很高，校園環境優美，教學配套設施較為齊全，學校的學費與國內同類院校基本一致，學校的學習氛圍較好。

口碑8：

學校的風景優美，專業的實驗設施很好，自己的動手能力，課程也很豐富，唯物主義比較強。一切以實際成果來說話，總體來說還不錯，社會活動豐富。

口碑9：

本校的師資力量雄厚，學校的管理方式很嚴格，教學水平高，學習氛圍很好，一周5天課加早晚自習加晨跑，食堂兩層。輔導員課間經常抽查點名跟榮譽獎項和獎學金掛鉤，熱門專業挺多看個人興趣愛好。

口碑10：

學校的各方面都很好，校園環境不錯，就業率高。首先要恭喜已經找到工作的同學，你們靠自己的實力都找到了自己滿意的工作，其次，我要提醒大家的是，還沒有找到工作的同學，你們要在招聘會這些公司里挑選幾個自己最有意向去的公司，同時提前做好對公司的了解和咨詢，不要盲目的跟風面試，最后，祝愿大家都能早日找到滿意的工作。

以上只是部分網友的評價，對于青海柴達木職業技術學院怎么樣好不好，相信已經有了初步判斷~

最后祝大家能考上心儀的大學！

青海柴達木職業技術學院簡介：

青海柴達木職業技術學院坐落在祖國聚寶盆柴達木盆地“金色世界”德令哈，曾是歷史上著名的南“絲綢之路”主要驛站，連接甘肅、新疆、西藏以及青海東部經濟圈，是溝通中亞、西亞、南亞、歐洲等新絲綢之路經濟帶沿線國家的亞歐“大陸橋”，毗鄰資源豐富、前景廣闊的柴達木循環經濟試驗區。

學院自2014年經青海省人民政府批準成立，省州共建的公辦全日制高等職業院校。為全國高等職業技術教育研究會理事單位，先后入列“國家教育部第二批現代學徒制試點”院校；全國現代服務業職業教育集團西北分部成員單位；全國高職高專校長聯席會議成員單位；“青海省信息技術職業教育聯盟”成員單位。學院育人環境優雅，交通便利，與海西州職業技術學校實行“一園兩校、一套班子，兩塊牌子，資源共享、管理有別、一體運行”管理體制。

學院占地900畝，建筑面積15萬平方米，圖書15余萬冊，現有教職工446人。設置“七系”（化學工程系、機電工程系、醫學系、汽車工程系、教育系、經濟管理系、生物工程系）“兩部”（公共基礎部、思想政治教育工作部）“一中心”（心理健康教育研究中心）10個教學機構。依托青海柴達木循環經濟試驗區產業優勢，開設高職專業26個、中職專業14個，涵蓋財經商貿、電子信息、交通運輸、旅游、能源動力與材料、生物與化工、食品藥品與糧食、醫藥衛生、裝備制造、資源環境與安全等10個大類17個專業分類。目前培育全省“雙高”專業1個，“1+X”試點專業4個，建成省級優勢特色專業6個、省級重點建設專業（群）3個，省級現代職業教育質量提升計劃專業21個，州級重點建設專業3個，形成以化工為品牌，以機電、汽修、旅游、財經、醫護、教育等為支柱，專業門類齊全的職業教育專業布局，“中、高、本”教育貫通的職業教育體系。截止目前，全日制中、高職在校生5399人，成人在冊生1935人，完成社會培訓近3000人/年。

學院創新推進政校企三方聯動的合作辦學體制改革，不斷深化產教融合、校企合作機制，緊緊圍繞柴達木循環經濟產業園區發展需求，與德令哈工業園管委會等簽訂合作協議，實行“訂單招生，定向培養”人才培養模式，為學生實習就業開辟理想的通道。

學院遵循“立德樹人，創新創業”的辦學理念，倡導“修德練技，篤學強體”的校訓，弘揚“團結、勤奮、務實、創新”的校風，深化產教融合、校企合作，順應產業發展需要，促進職業教育與產業有效對接，培養具有創新精神和實踐能力、堅守職業操守和社會責任感的高素質技術技能人才。

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