2025年南昌師范學院全國最新排名第441位，位列江西省內(nèi)大學排名第18名，為區(qū)域知名大學。

國內(nèi)排在南昌師范學院之前的高校是：重慶第二師范學院（全國第441名），排在之后的是：江蘇第二師范學院（全國第441名）；在江西省內(nèi)位居南昌師范學院之前的是：上饒師范學院（省內(nèi)第17名），排在之后的是：景德鎮(zhèn)學院（省內(nèi)第18名）。

2025年“軟科”、“校友會”、“武書連”、“Qs”、“U.S.News”等多家國內(nèi)外高等教育評價機構發(fā)布了最新國內(nèi)高校排行榜。南昌師范學院屬于什么檔次，在全國排名第幾名？以下為新高考網(wǎng)志愿模擬填報平臺整理的各大機構公布的詳細數(shù)據(jù)，歡迎參考！

一：歷年南昌師范學院全國排行榜（近三年）

1. 南昌師范學院全國排名一覽表（校友會版）

按艾瑞深中國校友會大學排行榜公布的數(shù)據(jù)看，南昌師范學院2025年全國排名第441位。

2. 南昌師范學院全國排名一覽表（軟科版）

按軟科排名版大學排行榜看，南昌師范學院2024年全國排名第471位。

二：南昌師范學院省內(nèi)排名一覽表（2025）

南昌師范學院在江西省內(nèi)高校排名僅次于上饒師范學院，排名第18位。

三：南昌師范學院簡介

??????　　南昌師范學院（原江西教育學院）是江西省屬公辦普通本科師范院校，現(xiàn)有昌北、青山湖兩個校區(qū)，是江西省教育干部培訓中心、江西省中小學教師遠程培訓中心、江西省中小學教師培訓學分管理辦公室，是首批國家語言文字推廣基地、國家級節(jié)約型公共機構示范單位、全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位，是江西省“三全育人”綜合改革試點高校、江西省學校紅色文化宣講基地、江西省第三批大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、江西省“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設試點高校、江西省國民營養(yǎng)健康教育研究中心、江西省旅游應用型人才培養(yǎng)（培訓）基地。學校獲第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎、全國高校“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”特色展示項目、教育部高校思想政治工作精品項目、獲全國五四紅旗團支部、江西省五一勞動獎狀、江西省綜治先進單位、江西省文明校園、江西省直機關文明單位、江西省節(jié)水型高校、江西省高校基層黨建“標準化規(guī)范化信息化”建設試點單位、江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀學校和先進單位等榮譽稱號。江西省旅游文化研究會、江西省研學旅行研究會、江西省心理衛(wèi)生協(xié)會、江西省譜牒協(xié)會、江西省公共管理學會、江西省高等學校攝影學會、江西省食育學會等一批省一級學會以及江西省教育學會中學校長研究會、小學校長研究會、幼兒園園長研究會設在學校。

特色鮮明。學校根植基礎教育謀發(fā)展，扎根贛鄱大地辦大學，情系江西老區(qū)育人才，以師資培養(yǎng)培訓“起家”，以教師教育“興業(yè)”，承擔新中國成立初期培養(yǎng)中小學合格教師的社會責任，肩負改革開放后基礎教育教師學歷補償教育的歷史重任，勇?lián)聲r代教師教育振興發(fā)展的時代使命。立足“以師為主、根植地方、突出應用”的辦學傳統(tǒng)，秉承“厚德修身、博學育人”校訓，堅守“立師德、鑄師魂、正師風、強師能”的價值追求，孕育“紅色初心、砥礪創(chuàng)新”的辦學精神，確立“以學生為中心、以需求為導向、以質(zhì)量為根本”的辦學理念。全校28個本科專業(yè)中師范類專業(yè)占比60%，構建“四位一體”的教師教育體系，做優(yōu)做強教師教育類學科專業(yè)群，進一步強化課程育人，大力加強課程思政建設，學前教育專業(yè)獲國家一流本科專業(yè)建設點，漢語言文學、數(shù)學與應用數(shù)學和商務英語3個專業(yè)獲江西省一流本科專業(yè)建設點。圍繞江西經(jīng)濟社會發(fā)展需要，推動非師范專業(yè)與師范專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，策應江西教育強省、文化強省、旅游強省等戰(zhàn)略，打造文旅融合類專業(yè)群，現(xiàn)有一批省級專業(yè)綜合改革試點項目、省級高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、省級產(chǎn)教融合育人示范項目、省級文化藝術科學重點研究基地和江右文化研究與傳播中心、江西省哲學社會科學重點研究基地等省級研究平臺，積極培育并形成了“五青”思政工作體系金色名牌，“雙師雙紅”黨建金典品牌，“四有”亮“四色”、“五師”融“五范”的金色教師教育和服務基礎教育金字招牌。

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