邢臺(tái)學(xué)院2025年高考最新招生簡(jiǎn)章暫未公布,今年在各省具體招生計(jì)劃:如招生專業(yè)、招生人數(shù)和各專業(yè)學(xué)費(fèi)等請(qǐng)參考去年的數(shù)據(jù),待官方發(fā)布后,本文會(huì)第一時(shí)間更新!
邢臺(tái)學(xué)院扎根河北,面向全國(guó),2024年本科招生計(jì)劃42個(gè)專業(yè),共計(jì)劃錄取3362人,學(xué)費(fèi)4600-8000元每年,生源覆蓋安徽、重慶、福建、甘肅、廣東等25個(gè)省市。

本科招生計(jì)劃:
歷史類:邢臺(tái)學(xué)院在河北【歷史類】共計(jì)劃招收1259人,涉及18個(gè)本科專業(yè)。其中小學(xué)教育(計(jì)劃數(shù)150人)專業(yè)招生人數(shù)最多,市場(chǎng)營(yíng)銷(計(jì)劃數(shù)6人)專業(yè)招生人數(shù)最少。
物理類:邢臺(tái)學(xué)院在河北【物理類】共計(jì)劃招收1633人,涉及22個(gè)本科專業(yè)。其中數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(計(jì)劃數(shù)95人)專業(yè)招生人數(shù)最多,戲劇影視文學(xué)(計(jì)劃數(shù)5人)專業(yè)招生人數(shù)最少。
具體招生計(jì)劃如下,或查詢新高考網(wǎng)AI高考志愿助手。
| 招生省份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 計(jì)劃人數(shù) | 學(xué)費(fèi) | 河北 | 歷史+不限 | 本科 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 35 | 4600 | 河北 | 歷史+不限 | 本科 | 法學(xué) | 18 | 4600 | 河北 | 歷史+政 | 本科 | 思想政治教育(師范類) | 90 | 4600 | 河北 | 歷史+不限 | 本科 | 教育學(xué)(師范類) | 70 | 4600 | 河北 | 歷史+不限 | 本科 | 科學(xué)教育(師范類) | 10 | 4900 | 河北 | 歷史+不限 | 本科 | 學(xué)前教育(師范類) | 89 | 4600 | 河北 | 歷史+不限 | 本科 | 小學(xué)教育(師范類) | 150 | 4600 | 河北 | 歷史+不限 | 本科 | 漢語言文學(xué)(師范類) | 72 | 4600 | 河北 | 歷史+不限 | 本科 | 漢語國(guó)際教育 | 70 | 4600 | 河北 | 歷史+不限 | 本科 | 英語(師范類) | 148 | 4900 | 河北 | 歷史+不限 | 本科 | 翻譯 | 45 | 4900 | 河北 | 歷史+不限 | 本科 | 歷史學(xué)(師范類) | 70 | 4600 | 河北 | 歷史+地 | 本科 | 地理科學(xué)(師范類) | 83 | 4900 | 河北 | 歷史+地 | 本科 | 自然地理與資源環(huán)境 | 10 | 4900 | 河北 | 歷史+地 | 本科 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 22 | 4900 | 河北 | 歷史+地 | 本科 | 地理信息科學(xué) | 30 | 4900 | 河北 | 歷史+不限 | 本科 | 工商管理 | 41 | 4600 | 河北 | 歷史+不限 | 本科 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 6 | 4600 | 河北 | 歷史+不限 | 本科 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 40 | 4600 | 河北 | 歷史+不限 | 本科 | 財(cái)務(wù)管理 | 55 | 4600 | 河北 | 歷史+不限 | 本科 | 物流管理 | 65 | 4600 | 河北 | 歷史+不限 | 本科 | 戲劇影視文學(xué) | 40 | 8000 | 河北 | 物理+不限 | 本科 | 金融工程 | 60 | 4600 | 河北 | 物理+不限 | 本科 | 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 22 | 4600 | 河北 | 物理+不限 | 本科 | 法學(xué) | 5 | 4600 | 河北 | 物理+政 | 本科 | 思想政治教育(師范類) | 10 | 4600 | 河北 | 物理+不限 | 本科 | 教育學(xué)(師范類) | 10 | 4600 | 河北 | 物理+不限 | 本科 | 科學(xué)教育(師范類) | 30 | 4900 | 河北 | 物理+不限 | 本科 | 學(xué)前教育(師范類) | 31 | 4600 | 河北 | 物理+不限 | 本科 | 小學(xué)教育(師范類) | 40 | 4600 | 河北 | 物理+不限 | 本科 | 漢語言文學(xué)(師范類) | 10 | 4600 | 河北 | 物理+不限 | 本科 | 漢語國(guó)際教育 | 10 | 4600 | 河北 | 物理+不限 | 本科 | 英語(師范類) | 30 | 4900 | 河北 | 物理+不限 | 本科 | 翻譯 | 35 | 4900 | 河北 | 物理+不限 | 本科 | 歷史學(xué)(師范類) | 10 | 4600 | 河北 | 物理+化 | 本科 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類) | 95 | 4900 | 河北 | 物理+化 | 本科 | 物理學(xué)(師范類) | 90 | 4900 | 河北 | 物理+化 | 本科 | 化學(xué)(師范類) | 78 | 4900 | 河北 | 物理+化 | 本科 | 應(yīng)用化學(xué) | 80 | 4900 | 河北 | 物理+地 | 本科 | 地理科學(xué)(師范類) | 22 | 4900 | 河北 | 物理+地 | 本科 | 自然地理與資源環(huán)境 | 11 | 4900 | 河北 | 物理+地 | 本科 | 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 5 | 4900 | 河北 | 物理+地 | 本科 | 地理信息科學(xué) | 10 | 4900 | 河北 | 物理+化 | 本科 | 生物科學(xué)(師范類) | 69 | 4900 | 河北 | 物理+化 | 本科 | 生物技術(shù) | 65 | 4900 | 河北 | 物理+化 | 本科 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(在河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)邢臺(tái)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院學(xué)習(xí)、生活) | 80 | 4900 | 河北 | 物理+化 | 本科 | 機(jī)械電子工程(在河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)邢臺(tái)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院學(xué)習(xí)、生活) | 80 | 4900 | 河北 | 物理+化 | 本科 | 材料物理 | 45 | 4900 | 河北 | 物理+化 | 本科 | 通信工程 | 45 | 4900 | 河北 | 物理+化 | 本科 | 電子信息科學(xué)與技術(shù) | 23 | 4900 | 河北 | 物理+化 | 本科 | 自動(dòng)化 | 40 | 4900 | 河北 | 物理+化 | 本科 | 機(jī)器人工程(在河北機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)邢臺(tái)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院學(xué)習(xí)、生活) | 80 | 4900 | 河北 | 物理+化 | 本科 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 55 | 4900 | 河北 | 物理+化 | 本科 | 網(wǎng)絡(luò)工程 | 60 | 4900 | 河北 | 物理+化 | 本科 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 50 | 4900 | 河北 | 物理+化 | 本科 | 化學(xué)工程與工藝 | 70 | 4900 | 河北 | 物理+化 | 本科 | 食品科學(xué)與工程 | 80 | 4900 | 河北 | 物理+生 | 本科 | 食品營(yíng)養(yǎng)與檢驗(yàn)教育(師范類) | 40 | 4900 | 河北 | 物理+不限 | 本科 | 工商管理 | 8 | 4600 | 河北 | 物理+不限 | 本科 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 5 | 4600 | 河北 | 物理+不限 | 本科 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 10 | 4600 | 河北 | 物理+不限 | 本科 | 財(cái)務(wù)管理 | 10 | 4600 | 河北 | 物理+不限 | 本科 | 物流管理 | 19 | 4600 | 河北 | 物理+不限 | 本科 | 戲劇影視文學(xué) | 5 | 8000 |
|---|---|---|---|---|---|
| 新高考網(wǎng)AI高考志愿助手:http://m.guanggunyy8.com/zhiyuan/ | |||||
注:以上招生計(jì)劃人數(shù)并不是實(shí)際錄取人數(shù),最終招生情況請(qǐng)以邢臺(tái)學(xué)院官網(wǎng)發(fā)布為準(zhǔn)!
在今年普通高考招生計(jì)劃中,除了省內(nèi)河北,邢臺(tái)學(xué)院還面向省外24個(gè)省市招生,其中(本科批)在天津市的招生計(jì)劃人數(shù)最多,達(dá)到了40人,詳見如下一覽表。
| 招生省份 | 科目 | 批次 | 學(xué)制 | 招生計(jì)劃 |
|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 物理 | 本科 | 四 | 10 |
| 歷史 | 本科 | 四 | 15 | |
| 重慶 | 歷史 | 本科 | 四 | 8 |
| 物理 | 本科 | 四 | 7 | |
| 福建 | 歷史 | 本科 | 四 | 20 |
| 物理 | 本科 | 四 | 10 | |
| 甘肅 | 物理 | 本科 | 四 | 5 |
| 歷史 | 本科 | 四 | 5 | |
| 廣東 | 歷史 | 本科 | 四 | 8 |
| 物理 | 本科 | 四 | 2 | |
| 廣西 | 物理 | 本科 | 四 | 5 |
| 歷史 | 本科 | 四 | 5 | |
| 貴州 | 物理 | 本科 | 四 | 10 |
| 歷史 | 本科 | 四 | 10 | |
| 海南 | 綜合 | 本科 | 四 | 30 |
| 河南 | 理科 | 本科 | 四 | 5 |
| 黑龍江 | 物理 | 本科 | 四 | 10 |
| 歷史 | 本科 | 四 | 15 | |
| 湖北 | 歷史 | 本科 | 四 | 10 |
| 物理 | 本科 | 四 | 13 | |
| 湖南 | 物理 | 本科 | 四 | 1 |
| 歷史 | 本科 | 四 | 4 | |
| 吉林 | 物理 | 本科 | 四 | 12 |
| 歷史 | 本科 | 四 | 18 | |
| 江蘇 | 物理 | 本科 | 四 | 15 |
| 歷史 | 本科 | 四 | 10 | |
| 遼寧 | 歷史 | 本科 | 四 | 9 |
| 物理 | 本科 | 四 | 26 | |
| 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本科 | 四 | 5 |
| 文科 | 本科 | 四 | 5 | |
| 寧夏 | 理科 | 本科 | 四 | 10 |
| 文科 | 本科 | 四 | 10 | |
| 青海 | 理科 | 本科 | 四 | 5 |
| 文科 | 本科 | 四 | 5 | |
| 山東 | 綜合 | 一段 | 四 | 15 |
| 山西 | 理科 | 本科 | 四 | 10 |
| 文科 | 本科 | 四 | 10 | |
| 陜西 | 理科 | 本科 | 四 | 5 |
| 文科 | 本科 | 四 | 5 | |
| 天津 | 綜合 | 本科 | 四 | 40 |
| 云南 | 理科 | 本科 | 四 | 10 |
| 文科 | 本科 | 四 | 10 | |
| 浙江 | 綜合 | 一段 | 四 | 25 |
| 綜合 | 二段 | 四 | 2 | |
| 在各省專業(yè)計(jì)劃詳情,見:http://m.guanggunyy8.com/zhiyuan/ | ||||
注:由于篇幅有限,詳細(xì)的《邢臺(tái)學(xué)院2024年分省分專業(yè)招生計(jì)劃表》以及招生簡(jiǎn)章,詳見:新高考網(wǎng)AI高考志愿助手。
邢臺(tái)學(xué)院始建于1910年,前身直隸第四初級(jí)師范學(xué)堂,1996年3月,邢臺(tái)師范專科學(xué)校、邢臺(tái)教育學(xué)院、邢臺(tái)經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)校三校合并,成立邢臺(tái)師范高等專科學(xué)校。2002年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為“邢臺(tái)學(xué)院”,是一所省市共建、以市為主的全日制普通本科院校。2014年5月通過本科教學(xué)工作合格評(píng)估,2016年12月被確定為碩士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。2020年9月,學(xué)校獲批教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地(邢窯白瓷)建設(shè)單位,12月獲批河北省第二批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)類型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校;2022年初,經(jīng)批準(zhǔn)成立了“教育部普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地北京師范大學(xué)教師教育研究中心太行分中心”,4月獲批教育部師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃重點(diǎn)支持院校。
學(xué)校圍繞立德樹人根本任務(wù),秉承“純德實(shí)學(xué)”校訓(xùn)精神,不斷強(qiáng)化師范教育與應(yīng)用型人才培養(yǎng)兩大育人體系,師范教育在“三聯(lián)盟”的發(fā)展指導(dǎo)下,構(gòu)建高校、地方政府、中小學(xué)“U-G-S”三位一體教師教育共同體,服務(wù)并有力推動(dòng)了縣域基礎(chǔ)教育工作發(fā)展;應(yīng)用型專業(yè)以“三對(duì)接”為引領(lǐng),主動(dòng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)對(duì)接,與地方政府(部門)對(duì)接,與行業(yè)、企業(yè)對(duì)接,有效搭建校政企合作平臺(tái)、教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)和創(chuàng)業(yè)就業(yè)平臺(tái),人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升,社會(huì)貢獻(xiàn)度和影響力不斷增強(qiáng)。
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